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微軟規(guī)劃主管:WEB規(guī)劃經(jīng)歷

發(fā)布時間:2019-08-24 文章來源:本站  瀏覽次數(shù):2890

從頭銜上,您或許認(rèn)為我首要關(guān)心的是 microsoft.com Web 站點(diǎn)幾千個網(wǎng)頁的版面規(guī)劃。的確,這些的確是我所重視的。視覺上的吸引力是重要的,可是這僅僅是工作的一小部分。而最終的意圖是保證整個站點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。


  我的意思是,人們通常在拜訪 microsoft.com 時,并未將它當(dāng)作藝術(shù)作品來欣賞。而是為了取得有關(guān)產(chǎn)品的信息,或許有一些技能問題需求咨詢,或是閱覽有關(guān)開發(fā)商的期刊。所以網(wǎng)站的規(guī)劃應(yīng)該盡量清楚和有條理,以便他們能夠簡單地找到所需信息。

規(guī)劃站點(diǎn)

  在進(jìn)行 Web 規(guī)劃時--在規(guī)劃進(jìn)程中--形式應(yīng)該服從功用。這種辦法應(yīng)用于咱們站點(diǎn)的整個規(guī)劃進(jìn)程中。當(dāng)然,咱們有最新的 Web 東西,而且能夠?qū)⒏鞣N可視的小配件上載到網(wǎng)頁上?墒窃蹅冋J(rèn)為這樣做將不利于為拜訪者提供有用的服務(wù)。

事實(shí)上,我常常發(fā)現(xiàn)一些站點(diǎn)未將重點(diǎn)放在功用上。常見的過錯包括:

  用戶界面元素不一致.例如,同一個控件在不同的頁面上功用不同,或許同一個功用對應(yīng)幾個用戶界面控件。

  導(dǎo)航欄方位不一致。決議站點(diǎn)的哪些頁和功用需求在站點(diǎn)的任何頁上都可被拜訪到。這便是應(yīng)該堅(jiān)持一致性的“大局導(dǎo)航欄”。

  不太注意或根本不注意根本的圖形規(guī)劃準(zhǔn)則,例如排版式樣、顏色和版面的規(guī)劃。

  相關(guān)元素和功用的隨意分組。注意將元素放置在網(wǎng)頁上的方位和意圖。這可協(xié)助拜訪者從其它相鄰的選擇和方位來揣度某個鏈接的功用。

  使網(wǎng)頁過于龐大,以致使拜訪者需求經(jīng)過典型的調(diào)制解調(diào)器速度的 Internet 連接進(jìn)行長時刻的下載。這并不是說不應(yīng)該運(yùn)用圖形,可是您需求對它們進(jìn)行精挑細(xì)選,然后用恰當(dāng)?shù)膲嚎s和顏色索引優(yōu)化它們。

  現(xiàn)在的 Web 站點(diǎn)依然存在許多問題,這并不奇怪。畢竟,Web 規(guī)劃“藝術(shù)”相對來說仍是個新生事物。在四、五年曾經(jīng),Web 頁乃至是普通的。那時,人們?nèi)缤J(rèn)為他們的 Web 站點(diǎn)將會吸引拜訪者只是因?yàn)樗鼈兇嬖?-而且,或許在某些情況下這種辦法的確有用?墒沁@些站點(diǎn)一般很丑陋,而且更重要的是,它們真的難以運(yùn)用。接下來便進(jìn)入“看看咱們能做些什么”階段,在網(wǎng)頁中參加了很多的動畫、聲音文件以及其它附加件,導(dǎo)致拜訪者需求長時刻地進(jìn)行下載,可是并未取得多少實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。 現(xiàn)在的 Web 規(guī)劃師們已經(jīng)吸取了前人的經(jīng)歷和教訓(xùn)。好的站點(diǎn)傾向于簡化和快速,一起在功用上有所提高。這是 Microsoft 的方針,而且咱們最先承認(rèn)自己所犯的過錯(參閱“Microsoft 的 Web 簡史”看一看曾經(jīng)的主頁規(guī)劃)。

  規(guī)劃過錯并不總是清楚明了的。有時在規(guī)劃上對一個小元素的移動或更改將有很少或根本沒有影響。可是,在其它情況下,它或許的確會對頁面功用有所影響。而且假如說咱們從曩昔幾年學(xué)到了一些東西,那便是小的改動會使 Web 頁的運(yùn)轉(zhuǎn)方式有很大的不同。

清晰的流程

  若要防止類似問題,咱們?yōu)樾路⻊?wù)(例如“查找”)的創(chuàng)立或關(guān)鍵的 Web 頁(如主頁)規(guī)劃了一個清晰的流程。 每個項(xiàng)目都是在必定的基礎(chǔ)上開端的,即咱們有一個受益于咱們站點(diǎn)上的頁面、部分或用戶界面元素的產(chǎn)品或服務(wù)。在前期的產(chǎn)品方案階段(第 1 階段),我被要求規(guī)劃一些初級模型:大致描繪頁面、部分或功用的草圖。然后產(chǎn)品項(xiàng)目組檢查產(chǎn)品方案主張,看看此項(xiàng)服務(wù)是否可認(rèn)為 microsoft.com 的拜訪者真實(shí)帶來一些實(shí)惠。

  假如答案是“能夠”,那么此項(xiàng)目會取得批準(zhǔn),咱們開端寫項(xiàng)目說明書(第 2 階段)。咱們在第 1 階段的草圖和概念基礎(chǔ)上創(chuàng)立并提出一個更為完好的方案。這時,咱們一般還會開端可用性測驗(yàn)(一般會有書面的模型)以了解潛在用戶將對方案中的規(guī)劃做出何種反應(yīng)。 在最終開發(fā)階段(第 3 階段),咱們創(chuàng)立運(yùn)轉(zhuǎn)方案服務(wù)的 Web 原型,而且進(jìn)行全面的可用性測驗(yàn)以及內(nèi)部復(fù)查。然后完成站點(diǎn)的代碼,修改程序過錯,最終站點(diǎn)經(jīng)過實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的 Web 站點(diǎn)向客戶發(fā)布。

  正如您所見到的,可用性在整個流程中扮演著重要的人物(參閱“創(chuàng)立有用的 Web 界面需求認(rèn)真方案”)。咱們可認(rèn)為用戶運(yùn)轉(zhuǎn)某項(xiàng)使命計時,這樣咱們就能夠在產(chǎn)品今后的版別中比照相同的測驗(yàn)。咱們能夠運(yùn)用這種辦法進(jìn)行度量,以確認(rèn)一個功用的從頭規(guī)劃是否為客戶帶來任何真實(shí)的價值。 還有,咱們將細(xì)心地調(diào)查以了解可用性對象是否能夠計算出怎么正確運(yùn)用新功用--咱們稱為“可發(fā)現(xiàn)性”的辦法。有時這為咱們提供了一些挑戰(zhàn)。例如:在咱們的站點(diǎn)上,在 查找引擎 中鍵入一個詞組或字會產(chǎn)生一列成果。然后咱們請用戶選擇在這些成果中進(jìn)行查找,以便進(jìn)行更細(xì)的查找而且導(dǎo)向某一頁或資源?墒羌词埂霸诔晒秶鷥(nèi)查找”被明顯地標(biāo)記在深色標(biāo)簽上,很少有人熟悉它。一些用戶認(rèn)為他們正開端新的查找,而且或許毫無成果。咱們正在處理這個問題以保證客戶能夠利用 microsoft.com 上一切豐厚的功用來提高他們對此站點(diǎn)的認(rèn)識。

  選項(xiàng)“在成果范圍內(nèi)查找”看上去很直觀,但不是十分易發(fā)現(xiàn)的。此問題一直是困擾咱們的規(guī)劃的問題之一。

最終階段

  大體來講,站點(diǎn)規(guī)劃是在發(fā)生沖突的需求之間求得平衡的藝術(shù)。一方面,我要將站點(diǎn)規(guī)劃得盡量簡略易用。另一方面,我要保證站點(diǎn)中一切強(qiáng)壯的東西可為經(jīng)歷豐厚的用戶所用。與此一起,我還要為內(nèi)部客戶服務(wù)--Microsoft 產(chǎn)品項(xiàng)目組--他們對服務(wù)有特殊的需求。所以每天我都要處理一些十分困難的問題,常常處于很急迫的景象中。我發(fā)現(xiàn)這種工作是鼓舞人心和風(fēng)趣的。

  這個工作十分需求更嫻熟的專業(yè)人員。我是經(jīng)過一系列十分不一般的進(jìn)程--在大學(xué)學(xué)習(xí)圖形藝術(shù),然后在多媒體公司規(guī)劃 CD-ROM,最終參加 Microsoft 并開發(fā)應(yīng)用程序--才取得這個職位的。十分奇怪的是,當(dāng)我申請(并取得)這份工作時,我曾經(jīng)從來沒有規(guī)劃過 Web 頁?墒俏覐V泛的規(guī)劃經(jīng)歷已經(jīng)證明是十分有用的,而且我自認(rèn)為已經(jīng)歷證了格言“成功的規(guī)劃便是成功的規(guī)劃”(不管是什么媒體)。許多規(guī)劃問題對 Web 來說是獨(dú)一無二的,處理這些問題的辦法關(guān)于任何媒體都是相同的。

  關(guān)于那些準(zhǔn) Web 規(guī)劃師我的主張是,他們也應(yīng)該盡或許地擴(kuò)展規(guī)劃布景。今日應(yīng)該保證將一些 Web 工作作為互動規(guī)劃培訓(xùn)的一部分--大多數(shù)好的規(guī)劃學(xué)校已將其參加課程中?墒窃谂虐、顏色理論、版面規(guī)劃以及出產(chǎn)等方面的厚實(shí)的技能將依然特別有價值。 在未來,Web 規(guī)劃師們?nèi)詫掷m(xù)被要求給頁面增加更豐厚的多媒體內(nèi)容,從而為 Web 站點(diǎn)的可視性和可操作性增加了新一級的復(fù)雜性和技能要求。作為 CD-ROM/多媒體規(guī)劃師,要求我必須具有圖形規(guī)劃、視頻、音頻制作、動畫等方面的知識和創(chuàng)作能力。我的預(yù)言是,Web 規(guī)劃師也將向這些領(lǐng)域開展。

  關(guān)于歸于 microsoft.com 的咱們--以及在 Internet 上的其它當(dāng)?shù)?-那應(yīng)該是一個十分風(fēng)趣的未來。

了解您的觀眾。 
   調(diào)查一下終究哪些人在拜訪您的站點(diǎn),以及他們?yōu)槭裁匆菰L。新手或不定期上網(wǎng)的 Web 用戶與軟件開發(fā)商相比有十分不同的興趣和站點(diǎn)需求。 使您的站點(diǎn)對拜訪者來說有所協(xié)助。

為您的觀眾提供所需的信息。
   使導(dǎo)航元素堅(jiān)持一致,而且保證對拜訪率最高的區(qū)域進(jìn)行明顯的標(biāo)記,是它們易于被找到。

運(yùn)用清楚的音訊 
  保證用戶了解此頁面的上下文,而且知道需求他們做些什么。假如在注冊進(jìn)程中您要用戶輸入名字,那么就開門見山地說。不要讓拜訪者自己計算什么,他們會感到沮喪,所以轉(zhuǎn)到其它更簡略的站點(diǎn)(例如您的競爭對手的站點(diǎn)。

堅(jiān)持一致性 
  盡管更改不同 Web 頁的外觀并不難,但這并不意味著您應(yīng)該這么做。將首要功用--例如返回“主頁”的鏈接或許執(zhí)行一個查找--放在每頁的相同方位。在 microsoft.com 上,黑色大局導(dǎo)航東西欄的方位在四十多萬頁上都是相同的。

使站點(diǎn)可用 
  牢記規(guī)劃和測驗(yàn)站點(diǎn)的可用性。保證用戶可簡單地執(zhí)行使命以取得所需信息。估算使命時刻和使命完成率,然后盡力進(jìn)行改進(jìn)。假如新的規(guī)劃沒有在這些方面取得改進(jìn),那么就不要施行它。從頭從草圖(或開端的方案)開端并測驗(yàn)其它辦法。

堅(jiān)持簡練 
  說起來簡單做起來難。測驗(yàn)尋求反應(yīng)定見。 有時新人能夠很簡單找到處理方案。

測驗(yàn)新的東西 
  不要懼怕打破常規(guī),測驗(yàn)一些徹底不同的東西。假如您不試試,永遠(yuǎn)不會找到真實(shí)的答案

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